En este espacio resaltamos la importancia de la utilización del ORIGAMI en la clase de matemática.
El Origami utilizado como una estrategia para el aprendizaje ,motivación y/o refuerzo de figuras y sólidos geométricos, permite establecer en el aula de matemática, un clima agradable, de horizontalidad y confianza entre profesor y estudiantes, además de potenciar el desarrollo de habilidades motoras finas, de la creatividad, concentración, etc , y de propiciar la práctica de valores como la perseverancia, solidaridad, etc .
Algunos enlaces de interés:
http://www.sectormatematica.cl/origami.htm
http://video.google.com/videosearch?hl=es&q=origami&um=1&ie=UTF-8&sa=X&oi=video_result_group&resnum=8&ct=title#
Queremos compartir una secuencia didáctica que nos ha dado muy buenos resultados:
- Arman libremente las figuras que conocen.
- Los que saben armar figuras enseñan a sus compañeros.
- Si alguien sabe una figura especial o más complicada , enseña a armarla a toda la clase(incluyendo a la profesora, que aprende de sus alumnos).
- Identifican figuras geométricas.
- Hallan áreas y perímetros.
- Establecen semejanzas, congruencias.
- Inventan, redactan y cuentan cuentos,
- Realizan exposiciones.
- ¡ Se divierten!
ORIGAMI MODULAR
Para el trabajo con el origami modular se adapta la secuencia que seguimos con el origami simple... solo hay que tener en cuenta que los contenidos que se trabajan corresponden a grados mayores : 4° o 5° de Educación Secundaria.También puede utilizarse para trabajar proyectos de reciclaje: por ejemplo: se pueden confeccionar portalapiceros, canastas de adorno,etc.
Enlaces interesantes sobre origami modular:
http://www.origamimodular.com.ar/
http://www.correodelmaestro.com/anteriores/2003/agosto/nosotros87.htm
http://video.google.com/videosearch?hl=es&q=origami+modular&um=1&ie=UTF-8&sa=X&oi=video_result_group&resnum=8&ct=title#
