Patrimonio Cultural en la Clase de Matemática es una propuesta que trata de construir,
en la sesión de aprendizaje de Matemática, un espacio para rescatar, difundir,
conocer y valorar Nuestro Patrimonio
Cultural y/o natural, a
la vez que propiciar el desarrollo de
capacidades y actitudes matemáticas de los estudiantes y que se desarrolla de manera sencilla y continua desde el año 2008 en la IE N° 16 Almirante Miguel Grau en San Miguel, Lima.
Resumimos las actividades y experiencias
desarrolladas en nuestro proyecto Patrimonio Cultural
en la Clase de Matemática en https://docs.google.com/document/d/1L9LUpyney7j3BnVsm_YEp77rB1VvI4vKqzp6QUHM330/edit
considerando los bienes
patrimoniales que se valorizan, los conocimientos y capacidades a desarrollar
así como las estrategias y recursos respectivos,
con la esperanza de que pueda servir como ideas para la labor
del docente de nuestra especialidad y que sea un granito de
arena en la construcción y el fortalecimiento de nuestra identidad
nacional.
Las experiencias desarrolladas en el 2012 y 2013 se presentaron en "El día del logro" respectivo http://laboratoriomatematica.blogspot.com/search/label/D%C3%ADa%20del%20logro
Las experiencias desarrolladas en el 2012 y 2013 se presentaron en "El día del logro" respectivo http://laboratoriomatematica.blogspot.com/search/label/D%C3%ADa%20del%20logro
